【摘 要】
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本文阐述了交际性原则与传统教学法、遵循教学规律与注重能力培养、语言能力与言语能力、交际法与课堂教学等方面的关系.从理论的高度对交际法教学进行了再认识。
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本文阐述了交际性原则与传统教学法、遵循教学规律与注重能力培养、语言能力与言语能力、交际法与课堂教学等方面的关系.从理论的高度对交际法教学进行了再认识。
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