工程造价专业人才培养方案与“1+X”证书制度融合的探讨

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本文主要围绕工程造价专业人才培养方案和“1+X”证书制度融合展开研究,通过分析书证融合制度对工程造价专业人才培养提出的要求,结合教师教学团队改进、培养标准调整和校企合作优化等方式,推动学生全面发展,提高其就业竞争力.
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