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通过分析文化意识,思维和语言之间的相互关系,本文提出在英语教学中教师应该灵活采用功能意念教学法,重视培养学生的英语文化意识和英语思维,并针对如何达到这一目的提出了具体解决方法。
略谈英语文化意识和思维的培养——以功能意念教学法为视角
【摘 要】
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通过分析文化意识,思维和语言之间的相互关系,本文提出在英语教学中教师应该灵活采用功能意念教学法,重视培养学生的英语文化意识和英语思维,并针对如何达到这一目的提出了具
【机 构】
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天津外国语大学英语学院,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年05期
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