【摘 要】
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英语教学不仅仅限于英语语法规则等语言使用本身的教学，在教学的每个环节里时常渗透着文化的教学——跨文化教学和本土文化教学。在英语教学的诸多环节比如精读课堂，阅读课堂、
【机 构】
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四川外语学院重庆南方翻译学院经贸系
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英语教学不仅仅限于英语语法规则等语言使用本身的教学，在教学的每个环节里时常渗透着文化的教学——跨文化教学和本土文化教学。在英语教学的诸多环节比如精读课堂，阅读课堂、口语课堂等，我们都应该实践英语教学的跨文化教学，让单调的语言立体化、生动化起来。然而语言的生动来源于它直根于一种相应的文化。因此文化教育变得如此重要。在跨文化教育的同时，我们同样应该实践本土文化教育，英语课堂里的本土文化教育应该定格在启发学生用另外一种语言去诠释自己的文化。这才真正达到了学以致用的效果，才算是一个完整的外语教学过程。
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