浅析农村中小学音乐教学效果提升的策略

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音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。同时音乐是打开艺术殿堂最早且最直接的方式,在早期的胎教中就已经涉及到用音乐去对胎儿进行艺术性情的培养,并且这种培养模式经过很多人的实验也取得了一定的成效。这主要因为听觉是人类胚胎中最早感知系统,节奏、旋律、音色都会对每一个孩子产生影响。音乐无国界,这句话从另一个层面上说明了音乐作为一种艺术,是与其他事物存在着密切联系的。让孩子在早期教育的过程中接受音乐教育,会增强孩子对外界事物的感知能力和审美能力,这些能力的形成会促进孩子在今后的学习过程中
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