【摘 要】
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数学家张奠宇曾说:数学教学的主要内容就是“数学”,学生是否真正能学好数学这样课程关键在于判断数学教学质量.也就是说,教师在教学数学时,关键是要关注“数学”的特性,让学
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数学家张奠宇曾说:数学教学的主要内容就是“数学”,学生是否真正能学好数学这样课程关键在于判断数学教学质量.也就是说,教师在教学数学时,关键是要关注“数学”的特性,让学生学习有味.学生一旦学习得津津有味,就会对数学感兴趣,全身心投入到学练中去,感知教师所教新知,理解所学的内容,快乐地学习,真正做到融会贯通,学以致用.
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