中学语文课堂教学板书设计有效性探究

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近年来,语文教学改革的进一步深入,高中教育者越来越重视板书艺术,从语文教学层面来说板书是最重要的辅助手段。课堂讲解等行为配以合理板书设计,对学生构建意义非常重要,有助于系统化、条理化知识,增强课堂教学质量,取得最佳教学效果,使全体学生均获得全面发展,实现素质教育目标。本文将以中学语文课堂教学板书设计为主要研究对象,探讨合理有效的设计策略。 In recent years, with the deepening of Chinese teaching reform, high school educators have paid more and more attention to the art of writing on calligraphy. From the aspect of Chinese teaching, writing is the most important auxiliary measure. It is very important for the student to construct the meaning with the rational design of the blackboard and the explanation of the class. This helps to systematize and organize the knowledge, enhances the quality of the classroom teaching and achieves the best teaching effect. All the students get the all-round development and realize the goal of quality education . This article will be the middle school language classroom design teaching as the main research object, to explore a reasonable and effective design strategy.
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