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批注，让文本解读走向深入
摘要：批注阅读有着极其悠久的历史，且批注方法多样，效果显著。批注阅读是学生对文本的直接领悟，强调的是“意随文生”。拟结合教学实践，探讨比较批注、质疑批注、体悟批注、联想批注等方法的運用效果。
关键词：高中语文;批注阅读;有效方法
批注阅读作为一种研究性阅读，以学生主动探究为核心。阅读过程是一个动态的思维过程，学生可以根据阅读的主题，结合自身的特点，主动地运用已有的生活经验和知识储备，设身处地地与文本进行广泛、深入、全方位的直接对话，从各个方面对文本进行理解、感悟、阐释、发现和点评，并直接在文章中圈点勾画，注明自己思维的轨迹，打上自己认识的烙印，表达自己的真情实感，从而获得自我发展。