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目前,课程思政建设是高等学校教育教学改革过程中的重点领域。课程思政建设要求其他各类课程,要像盐融入水中那样融入思政元素,在教学过程中润物无声的开展思想政治教育。课程思政建设过程中,我们不仅要把握课程思政建设的目标方法,还要从源头上找到推进课程思政的理论基点。课程思政的理论基点在于,它能涵养为人本性、“擦亮”教育本色、凸显教师本质、还原教学本位。