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构建高中数学高效课堂，应以新课程倡导的基本理念为指导，尊重学生的主体地位，倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式，让学生体验数学发现和创造的历程，使教师教得愉快、学生学得轻松；把学生认知与情感激活、教学与情境融为一体，从而全面提高学生的数学素养。
浅谈高中数学高效课堂的构建
【摘 要】
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构建高中数学高效课堂，应以新课程倡导的基本理念为指导，尊重学生的主体地位，倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式，让学生体验数学发现和创造的历程，使教
【机 构】
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四川省射洪中学校 629200
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2016年11期
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