【摘 要】
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美术作为一门值得一生思考、一生鉴赏的学科,应在教学互动中,强化学生的欣赏意识、欣赏思维,构建具有趣味性的美术空间,促使学生在美术的视域中,有积极的联想、构思能力,基于
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰察布市商都县育苗小学,内蒙古乌兰察布 013450
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美术作为一门值得一生思考、一生鉴赏的学科,应在教学互动中,强化学生的欣赏意识、欣赏思维,构建具有趣味性的美术空间,促使学生在美术的视域中,有积极的联想、构思能力,基于美术的知识点,可展开趣味的畅想,小学美术的欣赏教学模式下,教师应多导入具有趣味元素的信息,以便于更好的吸引学生的注意力,实现寓教于乐的教学目的.
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