医学伦理学实践教学模式的新视角

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当前医学伦理学的教学模式、教学方法等已呈现一定的弊端,有效提高医学生的学习热情成了深化医学伦理学教学改革的题中之义。通过新视角下的医学伦理学实践教学模式的尝试,激发了医学生参与教学的热情,提高了医学生的学习热情,取得了明显的教学效果。
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