论文部分内容阅读
同课异构是指选用同一个教学内容,根据学生的实际、现有的教学条件和教师自身的教学特点来进行不同的教学设计。＂同课异构＂中教师对教材要全心研究,教法和学法要静心研讨,展现自我风范,具备自我特色,为团体提供有效的研究平台。
“同课异构”促进体育职新教师快速成长
【摘 要】
：
同课异构是指选用同一个教学内容,根据学生的实际、现有的教学条件和教师自身的教学特点来进行不同的教学设计。＂同课异构＂中教师对教材要全心研究,教法和学法要静心研讨,展现
【机 构】
：
昆山市周市镇永平小学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
12580系统精细化营销涉及多种数据类型。通过分析和设计,实现了12580系统精细化营销支撑模块。同时,也分析了支撑模块架构对营销案的迅速支撑和高可扩展性等优点,为今后12580
对抽水蓄能电站上库充水方式进行了总结，对闸阀、蝶阀、流量调节阀和孔板等管路流量调节元件的水力损失进行了分析比较，认为根据充水泵所允许的最小扬程和最大流量，选取数枚适用
随着移动代理服务器（MAS服务器）的大量部署，安全问题也随之而来。本文从安全管理人员实际工作出发，首先对MAS安全漏洞进行全面测试。通过对MAS安全问题深入分析，提出并实现了一种
课程改革步入深水区,各地的校本课程建设如火如荼地进行。江苏扬州邗江区实验小学在校本课程建设中,重视教师角色的转变问题,在如何以师生的共同发展作为课程建设的核心价值
分纤点是中国移动有线接入网收容末端客户接入光缆的重要节点,其规划合不合理,能不能反映出规划期内的需求,影响着中国移动面向客户固定接入业务的发展前景。本论文在分纤点
随机接入性能的好坏对于高速数据通信业务的质量起着至关重要的作用，TD—LTE中如何进行随机接入参数规划从而提高边缘地区随机接入成功率是一个值得研究的问题。本文首先简要
随着“一带一路”倡议的深入推广，人民币国际化终将与“一带一路”相得益彰，相辅相成。分别从基础设施建设、大宗商品和跨境电商计价结算、贸易和直接投资等方面分析“一带一路
未来教室的发展,为小学英语情境化教学提供了便利的操作方式和手段,它将我们的实际生活生动地呈现在学生面前,创设了真实的教学环境,让学生最大限度地接近实际交流情境,使其
抽水蓄能电站,机组工况转换复杂,启动频繁。在SFC启动过程中,监控系统、励磁系统及SFC系统既按照各自流程进行,又相互交互信息,紧密配合。详细介绍了洪屏抽水蓄能电站SFC启动
利用GIS在数据管理、可视化和空间分析等方面的技术优势，结合水工程安全自动化监测的实际业务需求，基于GIS平台研发水工程安全监测信息管理系统，构建属性信息、监测数据与空间信