观察Tomatis音频转换听觉训练对乳腺癌化疗患者执行功能障碍的影响。
方法纳入符合条件的乳腺癌化疗且存在执行功能障碍的患者80例，按随机数字表法分成对照组和实验组，每组40例。实验组采用Tomatis高低音频转换听觉训练，对照组采用未经处理的普通音乐训练，每个阶段连续干预5 d间隔21 d，2组患者各干预4个阶段，分别于干预前和干预4个阶段后(干预后)，采用执行缺陷综合征的行为评价测验工具(BADS)对2组患者的执行功能(包括规则转换能力、问题解决能力、计划能力、监督行为、组织能力等)进行测评。
结果干预后，实验组的规则转换卡片测验(RSCT)、动作计划测验(APT)、找钥匙测验(KST)、修订六元素测验(MSET)评分及BADS总分分别为(3.03±0.62)、(2.60±0.63)、(2.08±0.62)、(2.88±0.52)和(13.88±1.77)分，5项评分均较干预前[(2.35±0.77)、(1.68±0.86)、(1.38±0.84)、(2.35±0.62)和(11.00±2.55)分]明显提高(P<0.05)；而对照组干预后仅在KST评分[(1.83±0.78)分]和BADS总分[(11.68±1.19)分]两项评分明显高于干预前[(1.40±0.78)和(10.98±1.39)分]，差异有统计学意义(P<0.05)；且干预后实验组的RSCT、APT、MSET评分和BADS总分均明显高于对照组干预后[(3.03±0.62) vs (2.48±0.64)、(2.60±0.63) vs (1.58±0.64)、(2.88±0.52) vs (2.58±0.59)、(13.88±1.77) vs (11.68±1.19)分]，组间差异有统计学意义(P<0.05)。
结论Tomatis音频转换听觉训练可改善乳腺癌化疗患者的执行功能障碍，且效果优于普通音乐训练方法。