本土民歌引进高师钢琴教学中的探索——以乌江流域民歌素材的运用为例

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将本土民歌引进高师钢琴教学中,以达到促进高师学生加深对民族民间音乐的认识,自觉保护、发展、创新民间歌曲的目的,这需要解决两个实际问题:即如何启发学生对学习民歌的兴趣和在教学实践中如何操作。在此,以研究分析乌江流域民歌引入本地区高师钢琴教学为个案,力求在一定程度上解答这一命题。
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