切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对农村小学后进生转化的几点思考
对农村小学后进生转化的几点思考
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:funfzitm
【摘 要】
:
班主任要了解后进生的情况对症下药,及时捕捉后进生的闪光点,多鼓励,多表扬,帮助他们重新认清自己的潜能,并且因势利导,帮助他们成功地完成个性发展。
【作 者】
:
黄学华
【机 构】
:
资源县瓜里乡中心校
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2016年13期
【关键词】
:
后进生
教育转化
榜样导行
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任要了解后进生的情况对症下药,及时捕捉后进生的闪光点,多鼓励,多表扬,帮助他们重新认清自己的潜能,并且因势利导,帮助他们成功地完成个性发展。
其他文献
赫山区四措并举推广机插秧
2014年,赫山区四措并举推广机插秧,促进水稻生产全程机械化。一是实行目标管理。将推广工作任务分解到区农机部门和乡镇,纳入年度绩效评估范围,力争推广高速插秧机50台以上,推广育
期刊
机插秧
山区
水稻生产全程机械化
组成技术
农机部门
推广工作
组织管理
高速插秧机
三维视角下的普通高校非学历继续教育发展规律
普通高校非学历继续教育面向市场办学,必须把握办学方向,遵循办学规律。针对发展瓶颈,要从市场、教育和管理三维视角审视,遵循市场规律,解决发展动力问题;遵循教育规律,解决
期刊
普通高校非学历继续教育
市场规律
教育规律
管理规律
Non-academic continuing education in universities
mar
高中英语课堂互动教学中的教师提问研究
在上个世纪,已有许多学者研究发现,在语言教学的课堂上,教师的提问对于教学效果和质量有非常大的影响。在英语教学的课堂上,教师恰当的提问方式和有效的提问策略,能够为课堂学习氛
期刊
高中英语
课堂互动
教师提问
对小学语文高效课堂教学的认识
构建高效教学课堂已经成为新课标对教师提出的新要求。从高效课堂的本质入手,从教学方法、学生积极性激发、和谐教学环境的创建、课后作业精炼等方面对建设高效课堂教学的方法
期刊
高效课堂
教学目标
兴趣激发
和谐
精炼
借助连锁经营创新农机流通模式
1"吉峰农机"具有比较优势在我国国有农机流通企业改制后,目前的农机销售形式多样、销售网点众多,而以连锁方式经营的则主要有吉峰农机等少数几家企业。吉峰农机创建于1998年,近
期刊
农机流通
吉峰农机
长江以南
销售网点
农机销售
经营创新
行业品牌
资本市场融资
连锁化
连锁模式
高中化学的实验教学调整策略
本文针对高中化学实验教学的误区思考,分别从实验的认知功能、生成功能、媒体的辅助作用、实验反思和后记、课外实验五个方面提出对高中化学实验教学的调整策略,给实验教学以启
期刊
实验教学
误区思考
调整策略
实验
初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
培养初中学生自我学习能力,将会提升学生的学习素养,提高学习成绩。本文主要介绍培养学生自学能力的意义,并提出培养学生自学能力的根本措施,旨在了解学生英语学习情况的基础上,提
期刊
初中英语
自主学习能力
培养
冷缺血期氢气膨肺对氧化应激和细胞凋亡的影响
目的观察冷缺血期氢气膨肺对移植肺脏氧化应激和细胞凋亡的影响。方法冷缺血期,对照组(control组)采用40%氧气+60%氮气膨肺,氢气组(H:组)采用3%氢气+4JD%氧气+57%氮气膨肺,20min置换一次肺内
期刊
氢气
膨肺
冷缺血期
肺移植
氧化应激
细胞凋亡
hydrogen
lung inflation
cold ischemia phase
lung tra
资兴市培植机插大户主攻“为机育秧”
资兴市农机局通过培植机插大户、主攻“为机育秧”等措施,强力推进2013年全市水稻育插秧机械化技术推广工作。一是主攻“为机育秧”。农机与农业部门协调配合,加强农机农艺融合
期刊
机插育秧
资兴市
培植
技术推广工作
插秧机械化
农机局
协调配合
农业部门
谈小学语文阅读教学
怎样进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力呢?通过实践,我认为应从以下几方面入手。一、在阅读教学中充分发挥学生的自主性长期以来,教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事,常常
期刊
语文阅读教学
小学生
教学参考资料
自主性
阅读能力
作者介绍
主题思想
段落大意
与本文相关的学术论文