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目前高职院校学生社会主义核心价值观培育中面临着社会价值多元化、理想信念、思想道德培育、环境方面的困境与问题。通过存在的困境和问题的分析得出以下启示:以行动感染学生对社会主义核心价值观的认同;以实践开展为依托提升社会主义核心价值观培育的效果;关注学生面临的实际问题,实现以情育人;从实际出发进行教育引导。