初中物理开放式教学的实践研究

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开放式教学是相对传统课堂教学模式所提出的,它强调以学生为主体,以探究为主要教学模式。初中物理概念、规律和公式的推导过程并不是封闭的,而是多元化的探究过程,这个过程充满了变数,答案并非唯一、推导方式也并非唯一,因此,构建开放式的教学模式作用不可小视。初中物理如何构建开放式的教学模式呢?本文结合课堂实践展开阐述。一、创设开放学习情境,引发学生对物理的探究物理作为一门探究性很强的学科,学生要有探究乐趣 Open teaching is relatively traditional classroom teaching mode proposed, it emphasizes the student as the main body, to explore as the main teaching mode. The process of derivation of junior middle school physics concepts, laws and formulas is not closed, but a diversified process of inquiry. This process is full of variables, the answer is not the only, and the derivation is not the only one. Therefore, the role of constructing an open teaching model can not be ignored . How to construct an open teaching mode in junior middle school physics? First, the creation of an open learning situation, triggering students to explore the physics Physics as a highly inquiry disciplines, students have to explore the fun
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