大学生群体对江苏文学影视化的审美判断——以宿迁学院为例

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江苏文学影视化已成为普遍现象,但受众对其褒贬不一.本文以宿迁学院为调研对象,通过问卷调查、数据分析,发现该群体的审美判断体现在以影视传播为认知文学的主要方式,以移动设备为接收媒体,以剧情和人文思想作为判断影视作品的价值标准.这种审美判断既存在合理性,也凸显出肯定原著,盲目否定改编;轻视弹幕,拒绝互动;肯定“忠实原著”改编法,否定其他改编法等问题.
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