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九年义务教育初中英语课程要面向全体学生，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。在实中英语教学中要构建自主、合作、探究的和谐课堂。教师要在课堂上引导学生自主参与，自主合作和自主探究，力求满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康的发展。
浅谈初中英语自主合作探究课堂的构建
【摘 要】
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九年义务教育初中英语课程要面向全体学生，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。在实中英语教学中要构建自主、合作、探究的和
【机 构】
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贵州省余庆县构皮滩中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年8期
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