切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高考英语阅读理解细节题解题技巧
高考英语阅读理解细节题解题技巧
来源 :中学教学参考·语英版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meinv123321
【摘 要】
:
[摘 要]在高考英语阅读理解题中,考查的重点题型是细节理解题。细节理解题的解题技巧有定位法、查读法、排除法等。 [关键词]英语;高考;阅读理解;细节题;解题技巧 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)19-0042-02 高考英语阅读理解题型中常见的题目设置包括主旨大意题、标题概括题、细节理解题、推理判断题和词义猜测
【作 者】
:
杜琪
【出 处】
:
中学教学参考·语英版
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
英语
高考
阅读理解
细节题
解题技巧
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[摘
其他文献
法律手段还是经济手段让年轻人“常回家看看”
老龄化背景下社会转型期如何保障老年人的经济赡养和亲情赡养是个富有挑战性的问题,国家修订老年人权益保障法正是要解决这个问题。老年人权益保障法部分条款的修订内容,从社会
期刊
老年人权益保障法
家庭经济功能和亲情功能
经济手段行孝
the protection law of the old's rights and inter-est
大学生压力应对方式压力源与心理健康的研究
研究师范大学的四个年级学生压力源,应对方式与心理健康的影响。采用大学生压力量表和应当方式问卷对四个年级的496名大学生进行了调查。通过对高校在校生的压力源、应对方式
期刊
压力
应对方式
压力源
心理健康
pressure
effect answering way
pressuresource
mental health
浅谈糖尿病患者的家庭护理
糖尿病是由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱,久病可引起多器官损害,病情严重或应激时可发生急性代谢紊乱,例如:酮症酸中毒、高渗性昏迷等。糖尿病的慢性并发症可遍及
期刊
糖尿病患
家庭护理
急性代谢紊乱
多器官损害
慢性并发症
慢性高血糖
酮症酸中毒
高渗性昏迷
东方“人为为人”心智模式初探
通过对心智模式内涵、特点和东方管理核心“人为为人”思想内容的分析,可以看出两者都重视人自身的修炼,从对两者关系的阐述中提出心智模式修炼应与“人为为人”思想进行有机的
期刊
心智模式
内隐性
思维方式
儒家思想
管理思想
机动车驾驶员注意及相关因素的调查研究
本研究通过对3084名机动车驾驶员注意水平的调查发现:(1)机动车驾驶员的注意水平在性别上无显著差异。(2)30-49岁的机动车驾驶员注意水平明显高于50岁以上和29岁以下的机动车驾驶
期刊
驾驶员
注意
注意品质
心理素质训练
犯抢劫罪服刑人员心理特点及矫治对策探讨
1、目的:通过心理测试发现犯抢劫罪服刑人员的心理特征,并针对此类服刑人员的心理特征探讨相应矫治对策。2、方法:采用司法部监狱管理局“中国罪犯心理测试”课题组研制的《中国
期刊
服刑人员
抢劫罪
罪犯心理
司法部
根据
监狱管理局
针对性
矫治对策
心理特征
心理特点
三层体系结构在网络系统中的应用
在一个比较大型的网络系统中,仅用一两台服务器进行事务处理显然是不够的,如何把这些应用程序多级分布在多个服务器中而又有机地联系起来,这是一个值得研究的问题.使用DCOM实
期刊
三层体系结构
网络系统
服务器
DCOM组件
数据库
领导者塑造青年员工健康人格的探讨
知识经济时代,组织的核心竞争力是高质量的人力资源。这就要求组织中的青年员工有竞争意识、机遇意识、责任意识、创新意识和效率意识,具有面向世界、面向未来、面向现代化的素
期刊
领导者
青年员工
健康人格
塑造工作
焦虑
自我中心
人际关系
人格教育
组织文化
基于核心素养的农村初中道德与法治学科教学方法
[摘 要]初中道德与法治学科肩负着立德树人的重任,但现实中该学科在农村初中的教学效果不理想,而教师的教学观念和教学方式是导致该问题出现的主要原因。针对这些问题,农村学校初中道德与法治教师应从实际出发,因地制宜,转变教学观念,改变教学方式,精心设计课堂教学的每一个环节,增强教学时代感,同时注重提升自身的专业素质。 [关键词]核心素养;农村初中;道德与法治;教学方法 [中图分类号] G633.2
期刊
核心素养
农村初中
道德与法治
教学方法
塑造与限制——当代大学生群体深度透视
大学生群体对其成员进行着多方面的塑造和限制,表现在以下方面:整合机制通过群体规范和群体内聚力将大学生统一为整体,以此引导大学生的行动;群体生活中的大学生既从群体中寻找支
期刊
大学生群体
当代大学生
学生干部
塑造
力量
角色
引导
限制
群体规范
反对
与本文相关的学术论文