【摘 要】
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随着新课改的进行,教育部对于小学语文的教学重视起来,新课标的主要内容有合作创新和探究的教学方法,这就要求我们老师应更好地激发学生的兴趣,掌握小学语文知识,所以,我们要
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随着新课改的进行,教育部对于小学语文的教学重视起来,新课标的主要内容有合作创新和探究的教学方法,这就要求我们老师应更好地激发学生的兴趣,掌握小学语文知识,所以,我们要改善课堂上学生注意力不集中、学习不够主动这些问题,增强学生的想象力与学习的主动性,让同学们在学习中互相合作,改善学习氛围。本文主要分析课堂环境下小学语文教学的情境学习的几种方式和作用,希望能给广大教学同仁提供借鉴。
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