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要在高中数学的学习中真正发挥学生的积极主动性，应首先激发他们对这门学科的兴趣。我们可以从以下几个方面入手，如努力营造师生间良好的情感氛围，给学生留下专业友善的良好印象，也可以通过精心的课前准备，将数学的小故事，历史事件自然融入课堂，增强教学的趣味性，总之，要采用灵活多样的教学方式引起学生浓厚的学习兴趣。