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阅读是一个认知和言语交际的过程，而阅读过程是一个能动的、积极的思维过程，是一个人脑中心理信息相互作用与反应的过程。作者根据自己的教学实践，阐述了英语专业阅读课教学过程中应注意的问题，总结了自己教学的经验和教训。
英语专业阅读教学浅谈
【摘 要】
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阅读是一个认知和言语交际的过程，而阅读过程是一个能动的、积极的思维过程，是一个人脑中心理信息相互作用与反应的过程。作者根据自己的教学实践，阐述了英语专业阅读课教学过程
【机 构】
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新疆财经学院外语系
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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