【摘 要】
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一、对话型政治课教学的基本内涵对话是一种"在各种价值相等、意义平等的意识之间相互作用的特殊形式".它不是简单的同意或反对关系,不是简单的言语形式上的回答,也不能完全
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一、对话型政治课教学的基本内涵对话是一种"在各种价值相等、意义平等的意识之间相互作用的特殊形式".它不是简单的同意或反对关系,不是简单的言语形式上的回答,也不能完全等同于谈话和讨论,而是独立主体在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此敞开的基础上的双向互动交流,是双方视界的交融,是一种致力于相互理解、相互合作、相互激发、共同创造的精神、意识和行为.
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