【摘 要】
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目的分析临床路径应用于乳腺纤维瘤切除术患者中发挥的作用。方法选择2013年1月至2015年12月本院65例单纯性乳腺纤维瘤切除术患者,给予分组教育,对照组32例行传统健康教育,观
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目的分析临床路径应用于乳腺纤维瘤切除术患者中发挥的作用。方法选择2013年1月至2015年12月本院65例单纯性乳腺纤维瘤切除术患者,给予分组教育,对照组32例行传统健康教育,观察组33例通过临床路径实施健康教育,对比两种方式的应用效果。结果 观察组患者经临床路径健康教育获得的总护理满意度为100.0%,明显优于对照组的87.5%(P<0.05);观察组患者经过临床路径教育,对于乳腺纤维瘤相关知识的掌握率为95.5%,显著高于对照组的88.6%(P<0.05);观察组担心肿瘤切除不彻底、害怕疼
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