【摘 要】
：
蔡沈《书集传》从道德主体的人格、道德实践的模式以及道德生活的视域三个方面对程朱的伦理思想进行推进。蔡沈《书集传》严格区分了圣人与贤人两种最高的道德主体人格,认为两者不可贯通,但主张成为贤人比成为圣人更能体现人的崇高性。蔡沈《书集传》区分随顺与持敬两种道德实践模式,认为前者包含后者,前者是圣人的专利,后者则属于贤人。蔡沈亦将随顺从被动的应物状态改造为主动的道德行为,使得程朱伦理思想的自律性得以突显。蔡沈《书集传》还通过构建出德性生活与政治生活的交互结构,揭示了德性与政治的内在关联,使得程朱的理学思想在政治领
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目“道家政治哲学研究”(20BZX050)。
论文部分内容阅读
蔡沈《书集传》从道德主体的人格、道德实践的模式以及道德生活的视域三个方面对程朱的伦理思想进行推进。蔡沈《书集传》严格区分了圣人与贤人两种最高的道德主体人格,认为两者不可贯通,但主张成为贤人比成为圣人更能体现人的崇高性。蔡沈《书集传》区分随顺与持敬两种道德实践模式,认为前者包含后者,前者是圣人的专利,后者则属于贤人。蔡沈亦将随顺从被动的应物状态改造为主动的道德行为,使得程朱伦理思想的自律性得以突显。蔡沈《书集传》还通过构建出德性生活与政治生活的交互结构,揭示了德性与政治的内在关联,使得程朱的理学思想在政治领
其他文献
近年来,风电机组已经在生产领域之中实现了广泛运用,由于风电场的选址一般较为特殊,同时该区域内的负荷稳定性较差,对机组运行的安全性和稳定性造成了严重限制。基于此,必须积极展开对于风电机组的状态监测和故障诊断。对于不同厂家而言,其所生产的风电机组存在不同程度的差异,在一定程度上影响了采集数据的类型,为此,要求针对风险机组状态监测大数据问题展开深入探索,并提出高效的故障诊断和预警方法。
随着五一长假的取消,元旦、清明、端午以及中秋节等小长假备受欢迎,旅游模式也由长线逐渐向短线转变。作为北方游猎民族代表的赫哲族,具有独特的民族艺术,通过对旅游模式转变的原因、艺术对振兴乡村旅游的作用等方面进行分析,以赫哲族旅游艺术小镇为例,探究了艺术对振兴乡村旅游的作用。
青少年体质健康发展是我国青少年综合能力培养发展的重要指标和保障,作为一名一线体育教师,有责任、有义务对小学生体质测评工作进行研究,通过全面、准确的测评工作,确保学生体质健康达到标准,为体育教学制定策略和计划。本文结合《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《纲要》),认真分析新课程标准下的小学体育教学精神,结合《纲要》的基本理念,提出小学体质健康测试工作的策略,为我省小学体育教育工作的实施提供参考与借鉴。
最近,我读了一本著名的探险故事书——《金银岛》,它是英国作家史蒂文森的成名作。《金银岛》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打败了海盗们猛烈的进攻,还为出海寻找宝藏立下了汗马功劳。吉姆凭借着他勇于冒险、奋勇向前的不屈性格,在独自一人的情况下,把海盗占领的大船夺了回来,可回去的时候,却不小心落入虎口。面对凶恶的海盗,吉姆沉着冷静.
近年来,随着中国企业在海外投资领域迅速发展,这些企业的社会责任也成为人们热议的话题,对于这些企业需要承担的社会责任在国际上也被越来越重视。本文从中国企业的社会责任这一基本概念出发,分析了其的构成及内涵;在分析当今中国海外投资企业的特点的基础上,对于当前我国海外投资企业在责任承担方面存在的问题进行分析并提出了解决对策,为我国企业海外发展提供一定的参考。
中国房地产品牌高质量发展大会暨2021年中国房地产品牌盛典日前在北京举行。天福集团凭借稳健的发展力和不断提升的品牌实力，荣膺“2021中国房地产品牌价值百强企业”;天福·渔夫岛项目荣膺“2021中国房地产生态宜居典范项目品牌”。 “中国房地产品牌价值排行榜”是衡量中国房地产企业的权威榜单，已连续举办10年。该榜单利用系统、权威的评价技术，通过对中国房地产企业进行全面测评，精准确认企业品牌价值，是
在智能电网的建设中，电力通信技术是非常关键的一项技术，直接关乎到智能电网的稳定运行 随着智能电网覆盖程度的不断提升，电力通信技术在保障智能电网稳定运行中发挥着重要作用，并越来越受到人们的认可。电力通信技术得到重视的原因，在于其优异的电力调度能力。为了满足我国不断变化的发展形势，电力企业应该不断完善和创新电力通信技术，并不断扩展电力通信技术在智能电网中的应用范围。 智能电网和电力通信技术的相关概
特高压是我国电网的重要组成部分,具有极高的经济效益。随着科学技术的发展,特高电压的技术越来越先进,特高压的安全成为了热门的安全,其中电压安全中绝缘等级决定了电压的安全等级。对电力特高压绝缘等级进行优化分析能够确保特高压的绝缘等级和安全程度,要积极探讨和解决电力特高压绝缘存在的问题。
在当前疫情常态化背景下,传统教学模式的局限性催生了在线教学的展开,线上线下混合教学模式成为法学教育新常态。以传统教学方式为底层阶构,以互联网等技术依托为中层,以在线教学方式为上层的“三阶构造”成为法学教学转型升级的应循之路,也为法学教育的模式变革提供了镜鉴。在“混合模式”生成的基础上,需要注重特色法学课程的构建,唯此方能与法律人才的培养目标相耦合。在这一进程中,需要着力推动教育理念实现宏观转向、促使在线教学的资源共享及载体建设,并最终实现将在线教学的生动实践转化为教学模式的变革。