论远距离教育的激励原则

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【正】赞誉动机是一种以获得他人或团体的赞誉为目标的动机。教育心理学家一般都认为,赞誉与认可的需要,是人的基本心理需要之一,它也是学生成就动机的基础。而激励则是调动和激起学生赞誉动机的一种方式。许多研究者认为,赞誉动机在人的幼儿期表现得最为突出,所以中小学教育比较重视在教学中实施激励原则。对于远距离教育,大家则认为,教育的对象主要是成人,而成人心理状态稳定,价值观念已经形成,所缺少的只是某种知识或技能的培训而已。所以,远距离教育多重视知识的传输,而忽略教学过程中的激励原则。这种看法或作法从根本上讲是不恰当的
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