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随着新课程改善的进行和不断优化以及社会科学技术的飞速发展,各个地区的中学教学质量也得到了合理的提高。现在新课程的革新已深入各个地区的初中教学中,含量也得到了科学合理的提高,与此同时社会对于人才的需要跟以往相比较发生了巨大的变化,同时也将迎来新的教学挑战。
探讨初中数学教学与信息技术多媒体的整合
【摘 要】
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随着新课程改善的进行和不断优化以及社会科学技术的飞速发展,各个地区的中学教学质量也得到了合理的提高。现在新课程的革新已深入各个地区的初中教学中,含量也得到了科学合
【机 构】
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哈尔滨市第四十七中学校
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2021年9期
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