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经济学专业课程的传统教学模式存在过于专注理论教学、理论内容脱离实践、教学设计与学习规律相悖、考试方式单一等方面的问题,无法适应经济学专业应用型人才培养的目标要求,需从教学内容、教学方法和手段、考核评价方法、课程师资队伍建设等几个方面改革经济学专业课程教学模式。
基于应用型人才培养的经济学专业课程教学改革探究——以发展经济学为例
【摘 要】
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经济学专业课程的传统教学模式存在过于专注理论教学、理论内容脱离实践、教学设计与学习规律相悖、考试方式单一等方面的问题,无法适应经济学专业应用型人才培养的目标要求,
【机 构】
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大连民族学院经济管理学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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