语感:一个理论与实践的热点

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<正> 语感教学,自叶圣陶、吕叔湘、张志公等开始倡导以来,已经逐渐为人们理解和认同.近年来,许多老师认真实践并从理论上进行深入的探讨.就笔者所见,现将有关语感的研究成果略加综述. 语感的性质虽然表述有异,但是,多数文章的观点已基本趋于一致:语感是人对语言直觉地感知、领悟、把握能力,即对语言的敏感,是人于感知的刹那在不假思索的情况下有关的表象、联想、想象、理解、情感等主动自觉地联翩而至这样一种心理现象.虽
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