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新课程标准要求初中语文教师在教学活动中要引导学生进行名著阅读,引导学生在日常生活学习中坚持阅读文学经典。而在实际教学中,教师在名著阅读引导方面只注重表面形式,并没有将名著阅读落实在课堂学习中。因此,在实际的教学中,教师应当将文学经典的内涵与意境展现给学生,引导学生进行趣味高效的经典名著阅读,进而使学生理解名著阅读的作用。