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该文主要探讨在大学第二学年下学期,出现相当一部分学生已通过全国大学英语四级考试的情况下,授课阶段应当怎样提高那些对英语学习产生倦怠心理的学生的积极性,有效地开展英语教学,从而真正提高学生的英语能力和水平。
四级过后的大学英语该如何上?——浅谈大二下学期非英语专业的大学英语课堂教学
【摘 要】
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该文主要探讨在大学第二学年下学期,出现相当一部分学生已通过全国大学英语四级考试的情况下,授课阶段应当怎样提高那些对英语学习产生倦怠心理的学生的积极性,有效地开展英
【机 构】
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闽江学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年18期
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