【摘 要】
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<正>为进一步推进课堂教学改革,在新课标理念指导下,探索构建"多元感官联动"教学实践模式。笔者从"多元感官联动教学模式研究的设计思路"、"多元感官联动教学模式的实践与运
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<正>为进一步推进课堂教学改革,在新课标理念指导下,探索构建"多元感官联动"教学实践模式。笔者从"多元感官联动教学模式研究的设计思路"、"多元感官联动教学模式的实践与运用"、"对多元感官联动教学模式的实践评价"三方面展开阐述,从而尝试通过优化教学过程,创新教学方法,以达到进一步提高小学音乐课堂教
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