分层教学全面提高——初中体育课分层教学略谈

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wufang78
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分层教学是指教师根据学生现有的知识,能力和潜力倾向把学生分为水平不同的群体,区别教学,针对学生的个体差异,提出不同的要求,采用不同的教育教学方法.初中体育课实施分层教学是落实新课程“以学生发展为中心”理念的教学策略,是班级授课制背景下重要的教学方式,是符合因材施教原则的教学方法,有利于全体学生体育素质的提高.
其他文献
从我国目前的现实情况来看,运动有助于身体健康已成为常识,但大众只知道应该运动,却不了解怎样运动对预防和缓解疾病有好处.这就需要能医务监督和开具运动处方的医体结合的人
该文从原料、结合剂、外加剂的选择以及高温流动性、烧结时间的角度进行研究。经试验证明采用以镁砂为主要原料,以沥青为主要结合剂,并配以少量有机结合剂和外加剂,可生产出优质
目前我国对于教育部门人才培养要求是:培养在德、智、体、美等方面都同等优秀的全方位人才.因为,在此之前我国的各个教育机构都仅仅是以培养学生学习能力为主,而忽略了对学生
根据我国钢铁工业及唐钢的发展,开发耐火材料品种十几个,适应冶炼、轧钢技术的发展和生产需要,提高了使用效果,降低了消耗,经济效果显著。
动作技能学习是体操教学训练中的一个重要问题.从动作的选择、进度的安排到教法的选择都要符合动作技能形成的规律.通过对近几年来学校体操教学面临的挑战和困境进行研究,深
随着新一轮的教改,体育课程的选项模式在高校中发展的如火如荼,羽毛球运动凭借自身的优势在高校选项中扮演着重要的角色,但教学方面也带来了一系列问题.如学校专业教师不足、
会议