合适的才是有效的——对初中数学课堂教学现状的反思

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如何使初中数学教学更好地符合新课程的要求、有效地提升学生的数学素养呢?笔者结合自己的课堂教学实践,做了一些粗浅的反思,以就教于专家同行.一、创设问题情境要恰当现状1:新课程提出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境.”因此有些教师不管 How to make junior middle school math teaching better meet the requirements of the new curriculum and effectively improve students’ math qualities? The author made some superficial reflections in his classroom teaching practice to teach to experts. The appropriate status quo 1: The new curriculum proposed: “Mathematics teaching, we must closely contact students living environment, starting from the students’ experience and existing knowledge, to create a situation conducive to student learning, cooperation and exchange.” "Some teachers Regardless of
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