论文部分内容阅读
分析研究钱塘江历史环境构成要素与其资源价值,试图进入城市空间结构层面探索历史环境空间规划设计的途径,进而提出合理利用、旅游发展导向、建立游憩系统、引入公众参与等钱塘江历史环境保护及可持续发展的对策和建议,以实现钱塘江历史环境的文化资源整合和文化塑造,进一步推进历史环境保护及可持续发展建设。
钱塘江历史环境保护及可持续发展研究
【摘 要】
：
分析研究钱塘江历史环境构成要素与其资源价值,试图进入城市空间结构层面探索历史环境空间规划设计的途径,进而提出合理利用、旅游发展导向、建立游憩系统、引入公众参与等钱
【机 构】
：
浙江大学城市学院创意与艺术设计学院
【出 处】
：
现代城市
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
兴趣：喜好的情绪。必趣是最好的老师，学习兴趣是学习动机中最活跃最现实的因素，能有效地起动人的各种感知器官，增强人的观察力、记忆力、注意力、思维力、浓厚的学习兴趣，可以抑制学习中的疲劳因素，保证旺盛的精力和敏捷的思维，让学生在愉快的、积极的、主动的、气氛中进行学习，使学生“乐在其中”。为加强学习的原动力，就必须培养学习兴趣。 一、教师是激发学生数学兴趣的引路人 1、让学生对你产生兴趣，喜欢你。心
摘要：科学教学中营造教学情景十分关键，学生可以亲身经历科学探究的全过程，获得科学知识增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛。遵循自然规律，营造课堂情境，充分牵动学生学习的积极性，使学生保持兴趣和积极的态度，就能收到良好的教学效果。 关键词：科学教学；情景；营造 科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程，在具体的事件中让学生感悟科学探究的全过程科学的本质就是以提出问题到解决问题，特别
以杭州市花园社区老年活动中心为例，通过实地走访、问卷调查等形式了解当前社区老年活动中心的现状，发现存在的问题，提出建议与对策，探讨如何加强老年文化建设，促进社会养老服务体
为加强学校体育、艺术教育工作，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生全面发展和健康成长，从今年秋季起，海南在全省中小学开展
带有强烈地域限制的香港金像奖，今年几乎成为香港与内地合拍片的天下。自2003年CEPA（Closer Economic Partnership Arrangement，即《关于建立更紧密经贸关系的安排》）生效以来，越
摘要：义务教育阶段的科技教育主要以培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好习惯，提高现代社会的适应能力和生存能力为目的。科技教育活动对青少年成为健康发展的人才具有重要作用。 关键词：科学技术；创新；兴趣；教育? 科学技术是第一生产力，科学技术的发展带动了社会的发展，而科学技术的发展又源于科技意识的创新。生活在科学技术高度发达的现代社会，科技意识的创新就显得更加重要了。如何培养学生的科技
近日，浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第三十九次会议批准了《杭州市大运河世界文化遗产保护条例》，自2017年5月1日起施行。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望。”随着幼儿园科学教育教学改革的不断深入，“科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重儿童的情感态度和探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处。”什么是自主探究?顾名思义，就是让幼儿以类似或模拟科学探究的方式学习科学。以下是我在引导幼儿以“自主探究”的方式学习科学中的几点体会
“孟母三迁”的故事，说明了在一种文化环境熏陶下对人才成长的作用。陶行知说：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。在幼儿园，环境是一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”环境，包括营造优美的自然环境、民主的学习环境。礼仪环境育人，耳闻目染，潜移默
根据国家新型城镇化规划的总体要求,从城市总体规划的理论体系出发,总结了国内外对中国传统文化与现代文化的研究,在空间结构规划上首次提出了中国城镇文化复兴的总体战略,并