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信息化环境为教学改革提供了肥沃的土壤，如何在此环境中开展有效的教学改革一直是困扰高校教师的难题。文章立足于教学实践，对《教育技术学研究方法》课程改革探索的成果分别从课程目标、课程内容、学习环境、教学模式和教学评价等几方面做了详细的阐述。
信息化环境中“教育技术学研究方法”课程改革探索
【摘 要】
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信息化环境为教学改革提供了肥沃的土壤，如何在此环境中开展有效的教学改革一直是困扰高校教师的难题。文章立足于教学实践，对《教育技术学研究方法》课程改革探索的成果分别从
【机 构】
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湖南科技大学教育学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2008年1期
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