论文部分内容阅读
我国清代开始禁放二踢脚和“流星赶月烟花”，并规定不准在城内卖烟花爆竹。虽然我国很早就有了烟花爆竹，但是直到清代，才对燃放烟花爆竹作出了详细的管理规定。
清代烟花爆竹限放政策
【摘 要】
：
我国清代开始禁放二踢脚和“流星赶月烟花”，并规定不准在城内卖烟花爆竹。虽然我国很早就有了烟花爆竹，但是直到清代，才对燃放烟花爆竹作出了详细的管理规定。
【出 处】
：
消防与生活
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
学习动机是推动学生学习的内部动力。然而它不是自发的。需要教师有计划、有组织、有目的地培养和激发。教师在’教学过程中应采取灵活的教学模式。不断更新教学内容和方法。
一、税收课教学存在的问题1＂.灌输式＂的教学方法目前,由于受应试教育的影响,教学始终遵循着这样一种传统模式：固定的授课地点,使用固定的教材,采用灌输式的教学方法。这种单一的
6月30日上午，沈阳市中等职业教育汽车专业专家顾问委员会和沈阳市中等职业教育汽车专业教学指导委员会成立大会在沈阳迎宾馆隆重召开。中共沈阳市委副秘书长马占春、沈阳市政
期刊
在蚁群算法中，如何有效处理加速收敛和出现早熟、停滞现象的矛盾一直是一个困难的问题。通过引入拥挤度来加强搜索过程中蚂蚁之间的协调和配合，提出了一种基于拥挤度的参数自适
语言符号的象似性是近年来认知语言学中的一个热门课题，它对流行了近一个世纪之久的“任意性说”既是一个巨大的挑战，又是一个有益的补充。它对人类进一步理解符号的本质。了解
创造力是人类心理机能的最高表现。为了培养学生具备创造型心理素质，必须在语文教学中培养学生勇于尝试、敢于创造的心理，培养学生乐于创造、合作创造的心理．这既是社会发展的需
发展高等教育的关键在教师。目前，高校教师队伍建设面临诸多问题，为解决这些问题，高校在加强学科建设的同时，应加强对中青年教师的培养与培训；同时，还应并要加强教师管理制度建设及
"差异教学"是指立足于学生个性的差异,满足学生个别学习的需求,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教法.那么,在平时的语文教学过程中,我们应如何运用"差异教学"进行
本文从母语负迁移的角度对英语写作进行初步探讨。分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义的原因，并针对这些错误．提出了避免错误的对策，以便提高学生的英语写作