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各个财经类高校为提高微观经济学课程的教学效果,从教学互动和教学实用角度,微观经济学改革需结合教学实践,不断激发学生自主学习的潜力。根据各个专业发展情况,定制各异的微观经济学课程的教学进度和内容,合理设置微观经济学考核机制,为社会培养更多高素质的财经人才。
微观经济学教学改革分析
【摘 要】
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各个财经类高校为提高微观经济学课程的教学效果,从教学互动和教学实用角度,微观经济学改革需结合教学实践,不断激发学生自主学习的潜力。根据各个专业发展情况,定制各异的微
【机 构】
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兰州财经大学长青学院经济贸易系
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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兰州财经大学长青学院校内科研课题“基于应用型人才培养目标的《微观经济学》教学方法改革”(项目编号:Cqjy20-204)
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