第三方权威机构介入的GUBC创新型校企合作模式研究

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本文从国内外校企合作现状的研究入手,以经济学理性投资的角度审视企业职业教育投资行为,通过建立经济模型分析企业参与职教投资的社会经济问题。经济模型中以优惠税率为基本参数,通过对企业适用的一般所得税率与优惠税率进行对比分析、模型测算,得出适用的企业职教投资规模、税收优惠额度对照表。针对表中的各组数据以定量分析方法去描述企业的理性投资行为,尤其是着重分析企业投入校企合作的职教投资支出,并以得出的简表数据为基本假设,提出适合企业加大校企合作职教投资额度的可行区间。以此为基础,提出政府政策引导下的第三方权威机构全面
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