活动背景：
　　 本学期我们中班组根据幼儿年龄特点对户外游戏“一物多玩”进行了研究和探讨。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园的教育是以游戏为基本活动。”一物多玩是一种求新求异、设法打破条条框框的束缚而不断尝试、创新玩法、体验成功与快乐的游戏。在日常生活中常会有许多废弃的大小纸箱（盒），如电视机、冰箱、微波炉等家用电器包装纸箱等。巧妙地运用这些纸箱（盒）并且稍稍美化一下，就能成为幼儿动手制作的好材料。在此次自制游戏中，我们和幼儿一起收集了许多颜色鲜艳、材料各异的美工材料。让幼儿根据自己的意愿、自由地进行选择、设计、装饰、制作，将平时美工区的技能、技巧运用进来。这样既增加了游戏的趣味性，又充分发挥了幼儿的主体性，使幼儿做得有趣、玩得开心。
　　 材料和工具：
　　 各种大小纸箱、报纸球、篮球筐等。
　　 作品主要功能和特点：
　　 1.适合4—5岁幼儿，投放于运动区，供幼儿户外游戏时使用。
　　 2.此玩具安全、环保，体现废旧利用的原则。
　　 3.此玩具可引发幼儿的多种玩法，可以作为障碍物、小汽车、篮球筐，锻炼幼儿爬行、投掷的动作，发展幼儿身体动作的协调性和灵活性，并在游戏中培养幼儿之间的合作意识。
　　 制作方法：
　　 1.将多个小号纸箱撕开，用大胶带将其连接，最后请幼儿进行创意装饰（爬爬乐）。
　　 2.将多个中号纸箱撕开，用大胶带将其连接，最后请幼儿进行创意装饰（创意公交车）。
　　 3.将多个大号纸箱撕开，同样用大胶带将其连接，再将装白酒的小纸箱固定在大纸箱的内侧（篮球筐）。
　　玩法一：“爬爬乐”游戏
　　瞧，我们的平衡能力多好，即便看不见前方的路，也会勇往直前
　　老师和小朋友们都在为我们呐喊助威呢
　　玩法二：多人创意公交车
　　多人公交行驶
　　玩法三：投球小高手
　　我投……
　　瞧，找到球筐了吗？这可是很有难度的哦！