家乡民间游戏融入幼儿一日生活的实践研究

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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,应因地制宜地为幼儿创设游戏条件”。根据本园、本地区的特点,把家乡民间游戏纳入到幼儿一日生活中,发挥家乡民间游戏在幼儿园一日活动中的教育价值。一、为幼儿营造和创设有利的民间游戏环境为幼儿创设丰富的物理环境。物理环境是民间游戏活动开展必要的支持条件,主要包括游戏的时间、场地、玩具材料等。在游戏活动的时间方面,从课程设置上入手,将民间游戏 The Guide for Learning and Development of Children 3-6: “Games are an important form of education for all-round development of young children and should be based on the local conditions.” According to the characteristics of this garden and the local area, the hometown folk games should be incorporated into the one-day activities of young children and the educational value of folk games in the hometown during the one-day activities in kindergartens should be brought into play. First, create and create favorable environment for young children to create a rich environment for young children’s physical environment. The physical environment is the necessary support for non-governmental gaming activities, including game time, venue, toy materials and so on. In terms of the time of the game activity, starting from the curriculum, will be folk games
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