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本论文提出将基础理论与综合实验教学密切结合,改变传统的教学模式,并为适应新时期发展教育观的要求,总结出一套行之有效的培养学生创新实践能力、增强学生主观能动性的教学改革措施,开启以学生为主体、老师为引导者的教学模式,创新并优化有机化学实验教学方式,为国家科技和经济发展所需的创新性精尖人才的培养做好铺垫.