摘 要：随着独生子女的逐渐增多，农村适龄儿童入学率逐渐下降，再加上农村家长外出务工的人数越来越多，导致越来越多的家长没有太多的精力管孩子。正是以上因素，促成在农村开办寄宿制学校。所以，为了提高农村寄宿制学校的管理质量，也为了给学生营造良好的学习生活习惯，在农村寄宿制学校的管理过程中一定要坚持以生为本的理念，要从多角度、多方面入手，采取多样化的方法来提高寄宿制学校的管理质量，进而确保寄宿制学校的作用得到最大化发挥。
　　 关键词：管理;意义;安全;卫生;情绪
　　 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》也明确提出，“加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求。”可见，寄宿制学校的开办是非常有必要的，也是符合国家的要求的。所以，作为一名农村学校管理者，我们首先要认真分析农村寄宿制学校开办的必要性，要做好各个方面的管理工作，以期能够打造出高质量的农村寄宿制学校。因此，本文就从以下几个方面入手对如何做好农村寄宿制学校的管理工作进行论述，以期能够大幅度提高农村寄宿制学校的管理质量。
　　 一、农村开办寄宿制学校的意义
　　 1.锻炼学生的自理能力
　　 随着社会的不断发展，农村独生子女的数量也在逐渐增多，导致大部分学生都是在家长的溺爱下成长的，以自我为中心的意识较强，喜欢指挥他人，集体感差等等，也在农村学生身上体现得非常明显，严重不利于学生健康的成长。然而，寄宿制学校教育最大的特色是，培养孩子尽早独立，融入社会，融入集体的适应能力。
　　 2.减轻家长的一些负担
　　 在农村，很多家长双方以及年轻一些的爷爷奶奶都要去打工，导致适龄的学生成为一种负担，家里必须留出一个人来照顾孩子。而寄宿制学校的开办就可以增加劳动力，减轻家长的负担。所以，在农村开办农村寄宿制学校是非常有必要的。
　　 总之，只有从思想上认识到在农村开办寄宿制学校的重要性才能为提高学校的管理质量打下坚实的基础，才能做好学校管理中各个环节的工作，才能用心给学生营造一个好环境，促使学生健康成长。
　　 二、多角度入手提高寄宿制学校管理质量
　　 1.做好寄宿制学校的安全管理工作
　　 安全问题是寄宿制学校最关注的一个问题，也是家长普遍关心的问题之一。那么，在寄宿制学校中哪些地方需要考虑安全问题呢？首先，宿舍安全。对于小学阶段的学生来说，自控能力差，自理能力也差，安全意识也差，这样就会存在很多安全隐患，比如：床太高，可能会出现学生睡觉就摔下来的情况;宿舍中尽量不要有插头等容易漏电的地方;热水壶也尽量不要存在等等，这些都是宿舍安全问题中值得注意的地方。其次，校园安全。校园安全主要还是要考虑一些危险的地方需要我们注意，比如，校园的路灯、楼道里的电灯、学校严禁存有易燃易爆的物品等等。这些问题都是寄宿制学校在安全方面需要注意的。所以，在管理的过程中，我们要特别注意这些方面，以确保管理质量高效实现。
　　 2.做好寄宿制学校的卫生管理工作
　　 一般我们所说的卫生管理问题包括：学生自身的卫生问题、食堂卫生问题、宿舍卫生问题以及班级卫生问题等方面。尤其是食堂卫生问题。所以，在卫生管理方面我们应该从以下几个方面入手：首先，从思想上认识到卫生管理的重要性，尤其是加强后勤管理人员的认识。因为在农村一直流傳这样的一句话“不干不净吃了没病”，但是，现在很多食物都染有农药，所以，如果不重视就很容易出现“病从口入”的现象。其次，建立监督制度。对于卫生问题不是依靠一两个人就能保障不出现问题的，所以，监督部分的设立是非常有必要的。明确的制度、严格的检查是确保卫生问题在互相监督、自觉保持中实现的。总之，卫生管理问题是寄宿制学校中要十分注意的，这样才能将学校的卫生问题管理好，才能确保学生有一个卫生的环境。
　　 3.做好寄宿制学校的情绪管理工作
　　 情绪是指对刚刚离开家里孩子的情绪的照顾。对于小学生来说，进入寄宿学校可能是他们第一次离开父母，独自一个人到一个陌生的环境，这样或多或少会让学生缺少安全感，也会导致一些学生出现叛逆的行为。比如，有一些孩子在宿舍里大喊大叫，有些孩子不时哭泣，还有些孩子躲在角落里等等，他们都在用不同的方式来表达自己对这个环境的畏惧。所以，这就需要心理辅导老师的安慰，尽快让每个学生都能融入这个环境中。比如，对于躲在角落里的孩子来说，我们老师要主动地将其拉入人群中，要引导学生去感受与同学生活在一起的气氛，使学生尽快地适应寄宿学校的生活。
　　 在农村开办寄宿制学校是国家学校布局调整的重要方面，目的就是为了培养出独立、自主、具有责任心和集体意识的全面发展的学生。所以，我们要从多方面入手做好管理工作，以确保打造出一个令学生满意、家长放心的寄宿制学校。
　　 参考文献：
　　 阙友才.转变教育观念 提高育人意识：农村小学寄宿制学校管理的若干思考[J].读与写：下旬，2011（01）.