【摘 要】
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在小学阶段，小学生用书面语言来表达情感，认知世界，自我认识这一过程的普遍方式就是作文。写作是体现语文综合素养的具体方式，所以在语文教学中作文教学具有重要意义。作文是语文
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在小学阶段，小学生用书面语言来表达情感，认知世界，自我认识这一过程的普遍方式就是作文。写作是体现语文综合素养的具体方式，所以在语文教学中作文教学具有重要意义。作文是语文中最重要的部分，而作文教学也在语文教学中占“半壁江山”。但是，多年来小学作文教学不断暴露出一些问题，小学生“作文难”受到教育界的关注与重视。作文好不仅有利于今后的学习，也有利于锻炼学生的表达能力和交际能力，对今后学生的为人处事和思维方式有着重要的影响。但学生作文抄袭率高、语句生硬、模式单一、不重视想象力开发、不注重培养孩子自信心等各种教学问
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