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生态旅游是指在自然区内进行的具有双重责任的旅游,它既要维持自然区内人民的福利,又强调要注意保护环境。在这样的背景下,本文从生态旅游的内涵出发,结合贵州大生态旅游的现状,以教育生态理论的视角对茶文化融入高校英语的现状进行分析,探究在生态旅游背景下将茶文化融入高校英语教学的具体方法,以推动高校英语教学的进一步发展。