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游戏是孩子们最容易接受的方式,也是孩子学习知识的重要方式。所以,作为一名幼儿教师,在教学过程中,应该坚持以孩子为主体,通过游戏引导孩子接触、学习某些知识。本文就对教师合理地在课程中应用游戏,帮助孩子们全面发展进行了分析研究。
探析课程游戏化在幼儿园大班教学中的应用
【摘 要】
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游戏是孩子们最容易接受的方式,也是孩子学习知识的重要方式。所以,作为一名幼儿教师,在教学过程中,应该坚持以孩子为主体,通过游戏引导孩子接触、学习某些知识。本文就对教
【机 构】
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江苏省东台市幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年25期
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