【摘 要】
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高中数学教师要从缓和师生关系的角度出发激发学生学习的欲望,还可以让学生当教师去进行题目的讲解,让学生用自己的兴趣去进行更多能力的开发.同时学生进行讲题,也会引导学生
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高中数学教师要从缓和师生关系的角度出发激发学生学习的欲望,还可以让学生当教师去进行题目的讲解,让学生用自己的兴趣去进行更多能力的开发.同时学生进行讲题,也会引导学生更加高度集中地听讲,既可以帮助自己找到错误,也可以学习他人优秀的学习方法,进行更多自主的思考和探讨.下面具体谈一下提高高中数学教学质量的两点体会,希望能帮助到大家.
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