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'优课'活动是多学段、多学科教师自愿参与的大型网络晒课、评课教研活动。黑龙江省初中物理学科'优课'活动中展示的课例具有体现新课程理念与学科特色的优点,也存在与信息技术整合不充分和表演痕迹过重的问题,应从对评审标准的完善中改进教学过程,以达到整体提升教学质量之目的。
初中物理“优课”评析
【摘 要】
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'优课'活动是多学段、多学科教师自愿参与的大型网络晒课、评课教研活动。黑龙江省初中物理学科'优课'活动中展示的课例具有体现新课程理念与学科特色的优点
【机 构】
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黑龙江省教育学院,哈尔滨市教育研究院,哈尔滨师范大学附属中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年2期
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